Formations
Acquérir les compétences fondamentales d’un manager pour réussir sa prise de poste et avoir les outils relationnels afin d’individualiser son management.
L’Environnement Hospitalier
Mieux connaître l’environnement hospitalier et les arcanes du système de santé en France et identifier les acteurs incontournables à votre réussite commerciale.
Gestion du changement
Se préparer à faire du changement permanent une opportunité de
développement et s’y épanouir.
Formation au « Process Communication Model », sur 3 journées (16-17 septembre et 15 octobre), auprès de 15 stagiaires, issus du personnel des Centres Hospitalier de Saint-Lô et de Coutances, en coordination avec Remi Delka, DRH, et Dominique Ansould, Directrice des Soins.
Les objectifs de cette formation étaient une meilleure connaissance de soi et un apprentissage des différents canaux de communication permettant de s’adapter plus aisément aux différents profils de personnalité. Cela permet ainsi de fluidifier les relations interpersonnelles et de gagner en confiance et en efficacité, à titre professionnel comme à titre personnel.
En 2024, 535 stagiaires formés
3,49/4 : Satisfaction globale
2,92/4 : Exercices et mises en situation
3,77/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
En 2023, 1 138 stagiaires formés
3,83/4 : Satisfaction globale
3,63/4 : Exercices et mises en situation
3,93/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
En 2022, 264 stagiaires formés
3,83/4 : Satisfaction globale
3,66/4 : Exercices et mises en situation
3,82/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
En 2021, 113 stagiaires formés
3,83/4 : Satisfaction globale
3,81/4 : Exercices et mises en situation
3,93/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
En 2020, 76 stagiaires formés
3,78 /4 : Satisfaction globale
3,65/4 : Exercices et mises en situation
3,89/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
En 2019, 194 stagiaires formés
3,85 /4 : Satisfaction globale
3,70/4 : Exercices et mises en situation
3,93/4 : Clarté du discours de l’intervenant et rythme de l’animation
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